ぱれあなろぐ

ジョーの与太郎化はどこまで進むんだと思ってたらちゃんといいところで。

抗議に応じて何かしら謝罪したら即キャンセルカルチャーと呼ばれるの、さすがにキャンセルカルチャーの大安売りがすぎるのでは。
批判した側とされた側の両方が謝罪してて、どっちもそれぞれの支持者からキャンセルカルチャーの被害者だと言われてるとか、もうなにがなんだか。

Wordle 223 5/6

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ワンチャン・イン・ザ・ヘルおもしろかった。

（語尾で伝えたつもりですがいちおう、『タコピーの原罪』の話です）

このつらさはいつまで続くんだっピか（人が生きている限り続くんだろうな）

どこかでやんなきゃいけない／やった方がいいことっていうのは日本外国問わずあって、それを時期背景問わずチャレンジできるようにしよう、ラディカルにはそれなしで皆等しく幸せが得られるようにしよう、という主張には賛成するけど、やるべきじゃない／価値がないと決めつけるのはロジカルじゃない。

教育入試関連掲示板とか有料無料ブログとかSNSとか、そういうので得られる情報って、誰かが自分ちの教育方針を上げてよそんちの教育方針を下げるとか、それ見て右往左往してるフォロワー見て愉しむとか、まず間違いなくまともな目的では提供されてない情報ばかりなのにね。振り回されちゃうのがな。

根本の根本で「学ぶこと」の本質は、時代だの入試形態だのでそうそうガラッと変わるものじゃないとわたしは思っているので、子供はどういう道を通ろうが、どれだけ回り道をしようが、その本質にできるだけ近いものを身につけられるように（身につけたいと思ってくれるように）なったらな、と思ってるよ

去年の12月初めから仕込んでたとか、素直に考えるとその労力で勉強したほうが早くない？　ってなるけど、人間そんなに合理的な生き物じゃないからなあ。
あと、学力試験以外の評価が最近注目されてるけど、もう既にそういうので使える数学オリンピックとかが不正の狩場になりつつあるのはなるほど感。